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项目简介:针对教材中趣味实验碘熏法显示指纹的实验装置进行创新改进。
项目简介:用热空气加热碘蒸气,当空气被加热至60度,碘熏盒里的检测板指纹显色较为平缓,当指纹显色达到光电比色仪设定的阈值,单片机控制恒温加热器停止加热、报警指示灯亮;迅速将碘熏盒放置在15度以下的冷凝室冷却,碘蒸气凝华为碘粒,T型指纹检测板呈现清晰的棕黄色指纹;若要保留指纹放置指纹检测板在碘熏盒,重复使用时用酒精浸泡后棉花擦净即可。
创新特点及应用前景:1、创新点:用光电比色法鉴别;温控的显影室和冷凝室;指纹检测板可重复。2、应用:中学化学教学中一种光电双温度可循环利用的碘蒸气检验指纹装置。
项目简介:针对教材中趣味实验碘熏法显示指纹的实验装置进行创新改进。
项目简介:用热空气加热碘蒸气,当空气被加热至60度,碘熏盒里的检测板指纹显色较为平缓,当指纹显色达到光电比色仪设定的阈值,单片机控制恒温加热器停止加热、报警指示灯亮;迅速将碘熏盒放置在15度以下的冷凝室冷却,碘蒸气凝华为碘粒,T型指纹检测板呈现清晰的棕黄色指纹;若要保留指纹放置指纹检测板在碘熏盒,重复使用时用酒精浸泡后棉花擦净即可。
创新特点及应用前景:1、创新点:用光电比色法鉴别;温控的显影室和冷凝室;指纹检测板可重复。2、应用:中学化学教学中一种光电双温度可循环利用的碘蒸气检验指纹装置。