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项目名称：防打翻多功能墨砚盒
发明专利号：ZL 2013 1 0149905.0
项目介绍：一种学生文具，具体地说，是一种用于毛笔书法练习的防打翻多功能墨砚盒。
发明背景：国家教育部于2013年1月18日制定并发布了【中小学书法教育指导纲要】，明确要求中小学三年级以上每班每周必须开设一节书法课。
市场前景：全国约有55万所小学和10万所中学；数万书法培训机构；170多所高校的书法教育专业学生；高校师范专业学生；老年大学等。
发明创新：
A、防打翻设计
B、墨砚一体设计
C、盖子防粘设计
D、搁笔设计
E、简易镇纸设计
解决痛点：特别是中小学书法课堂上，由于学生动性大，空间狭小拥挤，导致经常有学生打翻墨汁，大家因要打扫卫生而乱作一团，甚至当墨汁洒到衣物上时，学生会尖叫，围观，使课堂秩序大乱，一节用心准备的书法课因此而无法正常进行。这是一个书法教师的苦脑。
专利情况：本发明采用墨砚一体的防打翻设计，有效解决了这一问题，同时解决了传统砚台使用中的其他缺陷和不足，使得该产品使用起来更方便。
社会效益：助力教育部【中小学书法教育指导纲要】的落地实施，弘扬中华传统文化。
项目名称：防打翻多功能墨砚盒
发明专利号：ZL 2013 1 0149905.0
项目介绍：一种学生文具，具体地说，是一种用于毛笔书法练习的防打翻多功能墨砚盒。
发明背景：国家教育部于2013年1月18日制定并发布了【中小学书法教育指导纲要】，明确要求中小学三年级以上每班每周必须开设一节书法课。
市场前景：全国约有55万所小学和10万所中学；数万书法培训机构；170多所高校的书法教育专业学生；高校师范专业学生；老年大学等。
发明创新：
A、防打翻设计
B、墨砚一体设计
C、盖子防粘设计
D、搁笔设计
E、简易镇纸设计
解决痛点：特别是中小学书法课堂上，由于学生动性大，空间狭小拥挤，导致经常有学生打翻墨汁，大家因要打扫卫生而乱作一团，甚至当墨汁洒到衣物上时，学生会尖叫，围观，使课堂秩序大乱，一节用心准备的书法课因此而无法正常进行。这是一个书法教师的苦脑。
专利情况：本发明采用墨砚一体的防打翻设计，有效解决了这一问题，同时解决了传统砚台使用中的其他缺陷和不足，使得该产品使用起来更方便。
社会效益：助力教育部【中小学书法教育指导纲要】的落地实施，弘扬中华传统文化。
附件1:王道林专利证书.jpg
附件2:王道林专利说明书.pdf
